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          課件型微課制作工具軟件應用模型
          韓成九(金安區教師進修學校市級課題研究論文)
          編輯日期:2019-6-17  來源:金安區教師進修學校  作者:金安區教師進修學校    閱讀次數: 次  [ 關 閉 ]
           

          摘要:微課在日常教學中的應用越來越廣泛,教師在制作微課時往往面臨技術上障礙,使得微課制作難以常態化,基于此考慮設計一套利用三個小工具軟件進行課件型微課制作,讓技術不再成為微課制作的障礙。

          關鍵詞:微課;工具軟件;應用模型

          camtasia studio(喀秋莎)、會聲會影等相關視頻編輯軟件制作微課,對于大多數教師來說軟件太過專業,掌握起來太難,同時這樣的軟件對電腦的硬件要求也是比較高的。如何讓微課真正走入到日常教學中,怎樣讓“技術”不再成為制作微課的“攔路虎”,基于此思考以及筆者多年從事教師信息技術方面培訓經驗的總結,設計出這個微課制作的工具應用模型,讓微課制作“簡單化”,讓教師運用起來得心應手,從而使微課在教師的教育教學中運用成為一種常態化。

          一、思路:

          附件:課件型微課制作工具軟件應用模型

           
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